目的  试用《近视眼的成因与防治进展》中提出的防近新方法，验证其实际效果。
对象和方法  在试点学校的2所初中、3所小学中，每校各选取2个班，共678名学生为实验组；同时每校分别各随机选取与实验组同质的2个班，共658名学生为第一对照组；在教学水平相当的非试点学校中随机选取2所初中、3所小学，每校各随机选取与实验组同质的2个班，共675名学生为第二对照组。
结果  初中：实验组、第一对照组、第二对照组的视力不良率上升幅度分别为1.62%、3.24%、13.10%，远视力下降率分别为40.65%、58.95%、83.84%。小学：实验组、第一对照组、第二对照组的视力不良率上升幅度分别为5.32%、9.98%、13.90%，远视力下降率分别为31.25%、48.18%、59.19%。单一防近方法（40.00%）和复合防近方法（19.42%）视力下降率差异具有统计学意义（P<0.01）。
结论  防近新方法对中小学生均具有良好的防控效果，防近效果最好的是降眼压操配合戴凸透镜。